В одной из московских школ мама ученицы 2 класса
стала просматривать учебники дочери на новый учебный год. Ее внимание привлекла
книга для чтения во 2 классе с интригующим названием «Маленькая дверь в большой
мир», авторов Р.Н.Бунеева и Е.В.Бунеевых, изданная Образовательной системой
2100 серии «Свободный ум».
Мама посмотрела на то, что авторы понимают под
«свободным умом» и поняла, что авторы — большие любители «страшилок»: черные
коты, жирные пауки, ведьмы, муми-тролли, домовые, любители все перебить,
переломать, не слушаться родителей — это любимые герои авторов, которые провели
старательную выборку того, что пострашнее и подурнее из вполне нормальных
книжек. Дочка отказалась читать книжку, плакала и говорила, что она боится.
После страшилок, выдержек из книжек, рекомендованных господами Бунеевыми, дети
думают о том, что их либо загрызут пауки, либо бросят родители, либо они получат
что-либо плохое «…от черного, черного, черного кота или страшной колдунье
беззубой»
Так что большой мир господ Бунеевых оказался
дверью в мир нечисти, колдовства, в результате чего дети, по их мнению, должны
войти в «диалог с автором». Если учесть, что авторы, все более ушедшие в мир
иной люди, непонятно о каком диалоге с автором мечтают сами авторы сборника.
Мама обращалась во все инстанции: директору
школы, департамент образования, министерство образования. Мама просила заменить
учебник, объясняя директору и учителю, что боится за ребенка и его психику,
просила подумать и о других детях. Школа твердо стояла на своем. Директор была
неумолима, предложила забрать ребенка, если родителей не устраивает программа.
Родители: и мама, и папа, решили перевести ребенка на обучение экстернатом. Это
показалось им наименьшим вредом, чем заставлять маленькую девочку от ужаса
дрожать под одеялом после страшилок, подобранных господами Бунеевыми
и понравившимися директору. Однако они продолжали выяснять, насколько законно
школа внедряет книжку-страшилку. Все оказалось просто. «Маленькая книга
в большой мир», оказывается, не была заявлена школой в числе учебников,
предназначенных для преподавания. Возможно, у школы был свой материальный
интерес: оплата учителю за использование данного учебника. Учебник считается
повышенной трудности, а за преподавание по более сложным программам доплачивают
учителям.
Итог.
После вмешательства в историю со страшилками
Департамента образования округа упомянутая книга для чтения снята с преподавания
во втором классе.
Родители добились своего, а главное, главное- это
наши дети, которых хоть кто-то должен защитить, пусть хотя бы один родитель
заволнуется о том, что детишки плачут по ночам от горе-авторов и учителей.
Родители, будьте бдительны!
Родительский комитет
1. Чтобы решить, что делать, надо предварительно
определиться с тем, почему Вы считаете учебник плохим, то есть проанализировать
учебник с точки зрения его содержания, стилистики, оформления, наличия грифа
Министерства образования. Желательно составить письменный отзыв на учебник, в
котором изложить свои претензии: почему Вам учебник не нравится, что именно.
Можно привести выдержки из учебника, сославшись на соответствующие страницы.
2. Надо установить, имеет ли учебник гриф
Министерства образования РФ о рекомендации или допущения к использованию в
школе.
А) Если на учебнике отсутствует гриф
Минобразования, то он принят школой к использованию с нарушением установленных
правил. В этом случае вопрос о замене учебника необходимо решать на уровне
администрации школы, департамента образования. Свою просьбу о замене учебника
необходимо оформить в виде письменного заявления на имя директора школы. Лучше,
если это заявление будет подписано несколькими родителями или одобрено на
родительском собрании. Если администрация школы не решает вопрос, можно
добиваться его рассмотрения на педагогическом совете школы и обращаться с
жалобами в департамент образования, Министерство образования на нарушения
администрацией прав учащихся на качественное образование и игнорирование прав
родителей.
Учебник, на котором отсутствует гриф
Минобразования не допускается к использованию в школе.
Б) Если на учебнике имеется гриф Министерства,
это само по себе не гарантирует надлежащее качество учебника. Учитывая это, в
настоящее время при Минобразования РФ действует Федеральный экспертный совет (ФЭС),
который на основании письменных заявлений родителей проводит экспертизу
учебников и рассматривает вопрос об обоснованности получения грифа. Если мнение
родителей о некачественном учебнике будет подтверждено экспертами ФЭС, гриф
может быть снят. Случаи снятия грифов имеются. Родители должны направить в ФЭС
свое письменное заявление о снятии грифа с приложенным отзывом на учебник, с
указанием авторов и рецензентов учебника, издательства, года выпуска, школы, где
он используется.
113833, ГСП, Москва, ул. Люсиновская, 51,
923-10-96 Отдел учебников (школа); 923-44-52 Отдел учебников (высшая школа)
105318, Москва, Семеновская пл., 4,
С сайта www.r-komitet.ru
0
0
